別府市議会 2015-03-04 平成27年第1回定例会（第2号 3月 4日）
従来の講義形式による研修に加えまして、高齢者の観察力を高めるため、訪問看護師や理学療法士などの医療関係専門家に直接アドバイスを受けながら、介護現場での研修を実施してまいろうと考えております。これによりスキルアップが図られる中、高齢者の状態が改善されれば達成感を得ることができ、モチベーションの向上につながるものではないかというふうに考えております。
従来の講義形式による研修に加えまして、高齢者の観察力を高めるため、訪問看護師や理学療法士などの医療関係専門家に直接アドバイスを受けながら、介護現場での研修を実施してまいろうと考えております。これによりスキルアップが図られる中、高齢者の状態が改善されれば達成感を得ることができ、モチベーションの向上につながるものではないかというふうに考えております。
友人関係や学習状況、保健室利用状況などの、児童生徒の小さな変化にも気づく観察力を高め、学校が組織的に取組を進めていく必要があろうかと思います。学校での具体的な取組としては、いじめや差別を許さないという強いメッセージを子どもたちに発信する、それから組織的な対応、全教職員による関わりを行うことを是としております。
また、教職員の早期発見につながる観察力や指導力を育成するため、市教育委員会主催の生徒指導研修会を毎年開催し、先生方の実践的力量を高める対策を講じているところです。 特に、今回の痛ましい事案を受け、市教育委員会として、毎月の実態報告を各学校へ求めることにしました。これは、実態と対策を学校と教育委員会が共有することで、いじめの未然防止と発生後の適切な指導、対応につなげるためです。
保育所などで保育士がその職業上の観察力と経験から、子供の聴覚に異常があるという疑問を持ったとしても、なかなか親に対してそのことを伝えることも、まして正確に理解させることもできるものではありません。 一方、聴覚に障害があることを早期に発見でき、早期に補聴器などの対応ができますと、聴覚障害の影響を最小限にでき、日常生活に何らの障害を生じさせない程度までになることも知られています。
保育所などで保育士がその職業上の観察力と経験から、子供の聴覚に異常があるという疑問を持ったとしても、なかなか親に対してそのことを伝えることも、まして正確に理解させることもできるものではありません。 一方、聴覚に障害があることを早期に発見でき、早期に補聴器などの対応ができますと、聴覚障害の影響を最小限にでき、日常生活に何らの障害を生じさせない程度までになることも知られています。